Н.Суздальницкая, Yes!School: Почему хорошо, когда ваш ребенок спрашивает «Почему»?

Однажды один мудрец сравнил вопросительный знак с крючком, на который ловятся идеи. Мы закидываем этот «крючок» и некоторое время ждем – вдруг что-то поймаем. Искусству задавать вопросы в прошлые времена уделялось особое пристальное внимание. В современном мире это стало насущной   необходимостью для большинства людей.

Стремление задавать вопросы – одно из «детских» свойств, которое помогает становлению и развитию выдающихся личностей. Вопросы у детей появляются тогда, когда мы менее всего этого ожидаем.

  • Почему трава зеленая, а небо голубое?
  • Зачем собаке хвост?
  • Где я был, когда меня еще не было?

Подобные вопросы маленькие дети начинают задавать сразу, как только начинают говорить. Иногда эти вопросы просто заводят нас в тупик, потому что, если честно, мы сами не знаем ответа на них, а порой, нам кажется, что ответ слишком сложен для детского понимания. А знаете ли вы, уважаемые родители, что вопрос «почему?» для малыша имеет разные значения.

Итак, вот некоторые из них.

  1. «Хочу все знать!» — малыш делает попытку установить связь между разными вещами и событиями, происходящими вокруг.  Дайте малышу ответ на его вопрос простыми словами. А лучше всего, держите под рукой различного рода красочные детские энциклопедии, которые помогут вам вместе разобраться «что к чему».
  2. «Испорченный телефон» — малыш задает один и тот же вопрос много раз подряд для того чтобы убедиться, что в мире все находится в том же порядке, что и несколько минут назад, а главное – информация получена «от компетентного источника». Будьте терпеливы. Найдите слова, чтобы успокоить малыша.
  3. «Хитрый лисенок» — ответ на вопрос его мало интересует. Малыш хочет, чтобы вы с ним поиграли. Он наблюдает за вами, за вашей реакцией. Покажите ему, что вы поняли его намерения и включайтесь в игру. Начните задавать ему тот же вопрос или придумайте свой, подобный.
  4. «Дуэль» — в этом случае его «почему» распространяется на ситуации, которые изначально не должны вызывать долгого обсуждения (иди спать, горячий чайник, розетки, провода и т.д.) Малыш пытается понять: чем обоснованы ваши ограничения, старается разобраться в правильности запретов, а заодно и убедиться в вашей компетентности в области всего, что касается слова «нельзя». В этом случае недостаточно просто сказать: «Потому что я так сказал». Постройте свой ответ так, чтобы малыш понял, что чайник нельзя трогать руками никому, что спать ночью необходимо всем.
  5. “Кто-что-сказал” – малыш задает один и то же вопрос разным взрослым. Каждый взрослый может показать ему мир с какой-то новой стороны. В этом случае он будет выбирать лучший для него вариант.

Правильно задавать вопросы – это целое искусство, которому нужно учиться в течение всей жизни. Важно учить ребенка правильно задавать вопросы и не бояться «это делать» с первых лет его жизни. На первый взгляд,  навыки «уметь задавать вопрос» могут показаться обычными. Но практика показывает, что огромное количество людей имеют страх перед тем, чтобы переспросить то, что не поняли. И, как результат, они совершают огромное количество недоразумений и ошибок. Такие люди вырастают из детей, у которых в детстве была «отбита охота» что-либо спрашивать: «Не понял, ну и ладно» или из-за незнания как это сделать правильно. Поэтому очень важно не только сохранить детское «ПОЧЕМУ?», но и научить ребенка спрашивать, не стыдясь и не боясь. Ведь не знать что-то – это не стыдно, стыдно – не желать найти ответ.

И, в заключение, несколько идей для родителей о том, как сохранить «Дар почемучек» у своих  малышей:

  1. Учитесь слышать ребенка. Отвечайте на его вопросы с любовью и терпением.
  2. Во время игр побуждайте малыша задавать вопросы.
  3. Обязательно хвалите ребенка за удачные вопросы. Маленький почемучка заслуживает похвалу и поощрение. Учите его радоваться даже самому маленькому своему успеху.
  4. Никогда не смейтесь над вопросами малыша, какими бы наивными и глупыми они вам не казались. Насмешки взрослого могут разрушить доверие к вам и обидеть ребенка. Ваш малыш имеет право на ошибку.
  5. Учите своего малыша пользоваться источниками, в которых он может найти ответы на свои вопросы. Пусть одним из самых первых таких источников будет хорошая детская книжка.

Искренне желаю Вам терпения и хорошего времени, проведенного с Вашим ребенком.

Наталья Суздальницкая,
автор развивающих программ
Yes!School, Mississauga
www.YesSchool.ca